jak zrobić własną grę językową, jak zrobić własną grę planszową, jak zrobić grę krok po kroku, jak samemu zrobić grę dla dziecka, tworzenie gry dla dziecka, własna gra językowa dla dziecka

Wpisy

Naklejkowe Easter Games

/0 Komentarze/w /Autor

W ostatnim czasie zwróciłam uwagę na to, ile papieru zużywa się w mojej szkole. Powiem szczerze, że z ekologicznego punktu widzenia, trochę mnie to przeraziło. Tym bardziej, że wiem, co dzieje się z pracami większości dzieci – lądują w koszu na śmieci. W związku z tym postanowiłam ograniczyć ilość kserówek na moich zajęciach i jeśli tylko będzie to możliwe, zastąpić je – oczywiście grami, które zalaminowane posłużą mi dużo dłużej.

Mniej więcej w tym samym czasie odwiedziłam jeden z zaprzyjaźnionych sklepów papierniczych w okolicy mojej szkoły i kupiłam bardzo fajną książeczkę z naklejkami w tematyce Easter. Naklejki to też bardzo dobry substytut obrazków potrzebnych do gier robionych, które normalnie musiałabym wydrukować, marnując przy tym papier, tusz itd.

Po przyjściu do domu od razu wzięłam się do mojej ulubionej pracy – tworzenia gier. W ruch poszły wspomniane wcześniej naklejki, grubszy papier, laminator oraz nożyczki. Natomiast do późniejszego zastosowania, czyli grania, potrzebne będą jeszcze kostki, kolorowe flamastry ścieralne oraz pieczątki.

A oto jakie Naklejkowe Easter Games udało mi się stworzyć:

  • Bingo lub flashcards

bingo1

 

Co potrzebujemy: kartka papieru, naklejki,  laminator i flamaster ścieralny

Jak gramy: Dzieci siedzą w kółku. Na środku kładziemy zalaminowaną kartę bingo. Lektor wyczytuję słówka znajdujące się na karcie, a dzieci po kolei, przekazując sobie ścieralny flamaster, zakreślają wskazane słówka. I jak to w bingo – trzy skreślenia w poziomie, pionie lub na skos, dają nam BINGO.

  • I-Spy
naklejkowe_easter_games

naklejkowe_easter_games

Co potrzebujemy: o tym jak zrobić grę I-spy pisałam już tutaj.

Jak gramy: Tym razem z boku gry, zrobiłam dodatkową legendę. Dzieci rzucają dwiema kostkami. Jedna mówi nam o tym, czego mamy szukać, a druga ile tych rzeczy mamy znaleźć. Można też użyć do tego klepsydry, aby ograniczyć czas szukania.

  • Wyścigi
naklejkowe_easter_games

naklejkowe_easter_games

Co potrzebujemy: instrukcje odnośnie gry Wyścigi znajdziecie tutaj.

Jak gramy: Tutaj też mamy małą zmianę. Ponieważ moje dzieci uwielbiają tą grę i przy każdym nowym temacie jest to obowiązkowy element moich zajęć, postanowiłam je czymś małym zaskoczyć. Tym razem wyrzucając nr. 6 i mówiąc I love Akiki (one bardzo kochają swojego przyjaciela lemurka Akikiego), po tym jak postawią pieczątkę, wstają i skaczą jak zajączki.

  • What have you got in your basket?
naklejkowe_easter_games

naklejkowe_easter_games

Co potrzebujemy: naklejki, obazek z koszykiem (tyle ile jest dzieci), kostki, kolorowe flamastry zmazywalne, laminator

Jak gramy: Każde dziecko dostaje zalaminowany egzemplarz gry. Dzieci po kolei rzucają kostką i rysują w swoim koszyku, to co wyrzuciły. Potrzebne do tego będą kolorowe flamastry zmazywalne. Na koniec powstaną koszyki z różnymi rzeczami w środku. Dzieci wychodzą na środek i prezentują swoje koszyki mówiąc na przykład: I have got 2 red flowers and four easter eggs.

Mam zamiar stworzyć kilka takich zestawów gier dla wszystkich lektorów w mojej szkole i zaoszczędzić życia przynajmniej kilku drzew. Mam nadzieję, że mój dzisiejszy post zainspiruje Was nie tylko do robienia gier, ale również do trochę bardziej ekologicznego podejścia w naszej pracy.

Happy Easter :)

Gry na Halloween

/0 Komentarze/w , /Autor

Co robią lektorzy, kiedy zbliża się “święto” celebrowane co roku w ten sam sposób? Przeszukują internet w nadziei, że znajdą coś innego i ciekawego. O mały włos skończyłabym tak samo. Ale w ostatniej chwili wpadłam na inny pomysł. Pomyślałam sobie, że tym razem Halloween będzie tłem standardowych zajęć. Ma to same plusy. Dzieci mają frajdę, bo bardzo lubią całą otoczkę Halloween, a ja nie stracę zajęć na i tak już znany im temat. Co więc zrobiłam? Oczywiście gry :)

1. Powtórka z kapeluszem wiedźmy

Co roku nasze lektorki przebierają się za wiedźmy. Jednym z ich atrybutów jest kapelusz. Aby powtórzyć materiał z poprzednich zajęć, dzieci staja w kole i w trakcie muzyki podają sobie kapelusz. Kiedy lektor zatrzyma muzykę, dziecko, które ma w ręku kapelusz, zakłada go i losuje zadanie powtórkowe z magicznego worka (czarny worek na śmieci robi dobre wrażenie).

2. Memory z pająkami

Na zajęciach często pracujemy z różnego rodzaju kartami obrazkowymi lub słownymi. Tym razem można zagrać w trochę inny sposób. Pod karty wkładamy małe pająki, czasami dwa, czasami cztery itd.  Można znaleźć je tutaj. Dzieci odkrywają karty i mówią co na nich maja oraz liczą swoje pająki. Wygrywa ta osoba, która ma ich najwięcej.

3. Gry planszowe

Moje dzieci uwielbiają wszelkiego rodzaju gry planszowe. Aby zrobić im przyjemność, przygotowałam dwie różne gry. Użyłam do tego czarnego kartonu, taśmę malarską, naklejki o tematyce Halloween, złote kubeczki złoty lakier do włosów oraz papier toaletowy.

Pierwsza z nich wygląda tak:

halloween w tle

Gry na Halloween

Dzieci rzucają piłeczką. W zależności od tego, do którego kubeczka trafią, losują zadanie. Zadania włożyłam do kopert z numerkami jak na kubeczkach. Zadania z numerem 1 są łatwe, z numerem 2 średnio trudne, a z numerem 3 bardzo trudne.

A oto moja druga gra: Dzieci poruszają się po planszy pionkami. Jeśli staną na dyni, losują zadanie do wykonania. Jeśli staną na pająku, mogą owinąć sobie jedna część ciała papierem toaletowym. Wygrywa ta osoba, która jako pierwsza będzie owinięta papierem i będzie mumią :)

Dużym plusem tych gier jest to, że nadają się do przećwiczenia i utrwalenia wszystkich zagadnień tematycznych i gramatycznych. Tym sposobem realizujemy program swoich zajęć, zapewniając dzieciom świetną zabawę.

Happy Halloween :)

Własna kostka do gry

/0 Komentarze/w , /Autor

Co zrobić, kiedy gotowa kostka do gry nie spełnia naszych oczekiwań? Zrobić ją samemu.

A co zrobić, żeby kostka dobrze wyglądała i miała ładne obrazki? Wykorzystać program do robienia własnych kostek do gry. Moim ulubionym jest Dice Maker.

A więc… własna kostka do gry? Nie ma problemu!

Przy użyciu programu Dice Maker zrobienie takiej kostki jest bardzo proste. Najpierw wybieracie tematykę oraz to czy chcecie zrobić jedną czy dwie kostki. Istnieje również możliwość, aby druga kostka miała na swoich bokach wyrazy lub zdania, które sami wpisujecie.

własna kostka do gry 1

własna kostka do gry 1

Następny krok to wybór obrazków i wpisanie wyrazów lub zdań, które mają znaleźć się na kostce oraz kliknięcie przycisku make it.

własna kostka do gry 2

własna kostka do gry 2

Szablon kostki gotowy. Wystarczy wydrukować na grubszym papierze i skleić.

własna kostka do gry 4

własna kostka do gry 4

A oto link do przykładowych gier z wykorzystaniem kostek, które sami zrobicie dicegames.

Polecam! Miłego grania.

Jak zrobić grę I-Spy?

/0 Komentarze/w /Autor

Autorzy podręczników dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym, z uwagi na ich nieświadomy sposób nauki oraz ograniczone zdolności percepcyjne, przewidują 6 do 8 lekcji na jedną jednostkę tematyczną dla dobrego utrwalenia materiału. Dla nauczycieli i lektorów stanowi to ogromne wyzwanie – jak przygotować tak dużą ilość tematycznie powiązanych ze sobą lekcji w ciekawy i zróżnicowany sposób, wiedząc, że takie małe dzieci szybko się nudzą. Rozwiązaniem oczywiście są gry. A ponieważ ciężko jest znaleźć 8 różnych gotowych gier językowych o tej samej tematyce – trzeba je stworzyć samemu.

Chciałabym zatem pokazać jak zrobić grę I-Spy w łatwy, szybki i przyjemny sposób.

Czym jest I-Spy?

I-Spy to gra, która składa się z:

  • kartki głównej w formacie A4 lub A3, na której w dowolny sposób rozmieszczone są obrazki z danego zakresu tematycznego (po minimum 6 dla każdego słówka, jeśli używać będziemy klasycznej kostki do gry),
  • kart obrazkowych, słownych lub zagadek
  • kostki do gry.

Jak grać w I-Spy?

Dziecko losuje kartę, mówi co na niej się znajduje, czyta wyraz lub zagadkę i rzuca kostką. Następnie szuka na kartce głównej tyle rzeczy wskazanych przez kartę, którą wylosowało, ile oczek wskazuje kostka.

To co przy szukaniu mówi dziecko, zależy od jego umiejętności językowych oraz tego, co chcemy przećwiczyć. Oczywiście nacisk kładziemy zawsze na wypowiedzi pełno zdaniowe.

Jak zrobić grę I-Spy?

Jak zrobić I-Spy?

Jak zrobić I-Spy? – krok1

Potrzebujemy:

  • najlepiej kolorową kartkę papieru A4 lub A3
  • obrazki (ja preferuję naklejki)
  • laminator oraz folię do laminowania

Na kolorowej kartce w dowolnym formacie przyklejamy naklejki lub obrazki. Najlepiej jeśli jest ich dużo i są różnej wielkości. Naklejki przyklejamy w różne strony oraz dosyć gęsto, tak aby zajęły cały arkusz papieru. Kartkę laminujemy. I-Spy gotowy!

Jak zrobić I-Spy krok 2

Jak zrobić I-Spy krok 2

Dlaczego warto stosować I-Spy?

I-Spy to jedna z moich ulubionych gier, służąca mi najczęściej do przećwiczenia dopiero co wprowadzonego słownictwa. Jest łatwa w przygotowaniu i można dopasować ją do dowolnie wybranego tematu lekcji oraz przećwiczyć różne konstrukcje gramatyczne. Gra rozwija również umiejętności poza językowe, takie jak spostrzegawczość czy umiejętność zachowania się dziecka w sytuacji rywalizacji.

Naprawdę polecam.

Szablon do naklejkowej gry I-spy możesz teraz pobrać za darmo ze sklepu <klik>.

Szablon gry I-spy do wydrukowania

Dlaczego igraszki?

/0 Komentarze/w /Autor

Era zajęć językowych opartych tylko na podręczniku dawno się skończyła. Dzisiaj stoimy przed ogromnym wyzwaniem przeprowadzenia lekcji, która nie tylko da szybkie efekty, ale również będzie ciekawa, urozmaicona, angażująca słuchaczy wszystkimi zmysłami… można by wymieniać bez końca. Jak sprostać tym wszystkim oczekiwaniom? Rozwiązaniem są gry językowe! To one pomagają nam osiągnąć nasz cel: szybko i przyjemnie nauczyć języka obcego.

Niestety jest mały problem. Na rynku dostępnych jest niewiele gier, szczególnie takich pasujących nam w stu procentach czyli dostosowanych do naszego podręcznika czy programu autorskiego. Ale i na to znajdzie się sposób. To właśnie mój blog o grach językowych stworzony z pasji do wyszukiwania i tworzenia rzeczy wspomagających nauczanie, podpowie Ci, jak i gdzie znaleźć dobre, gotowe gry, jak zaadoptować te już istniejące do swoich potrzeb oraz jak szybko stworzyć coś zupełnie nowego. Znajdziecie tu zarówno pomysły i inspiracje jak i gotowe rozwiązania!