gry językowe dla przedszkolaków, nauka angielskiego dla przedszkolaków, gry i zabawy językowe dla dzieci, gry dla dzieci 4-5 lat

Wpisy

Kalendarz adwentowy z grami online

Zazwyczaj, kiedy mija Halloween, w sklepach od razu pojawiają się świąteczne produkty. Sama też już kilka rzeczy zakupiłam, w obawie, że potem nie będzie już takiego wyboru. Chciałabym też wcześniej być już gotowa i nie musieć robić zakupów w ostatnim momencie. Pomyślałam sobie zatem, że może tak samo jest z materiałami na zajęcia. Może też już dużo wcześniej planujecie, co fajnego przygotować w tym roku na zajęcia, tym bardziej, że temat świąteczny, mimo tego że jest przyjemny, jest, mówiąc kolokwialnie, trochę oklepany. Dlatego u mnie wszystkie materiały na lekcje Christmas będą już dostępne w listopadzie. Będzie tego dużo do wyboru. Co weekend coś nowego. Jako pierwszy, wprowadzający w świąteczny nastrój, będzie Kalendarz adwentowy z grami online.

Kalendarz adwentowy z grami online, ale po co?

Kalendarz adwentowy z grami online ma za zadanie wprowadzić nas w świąteczny nastrój. Na zajęciach jest podobnie, tyle że mój kalendarz oprócz nastroju, ma za zadanie również przypomnieć dzieciom słownictwo, które już umieją. Składa się on z pięciu „ubierankowych” gier, gdzie pojawiają się słówka, nie zawsze związane bezpośrednio z tematem świątecznym, ale kojarzące się z przytulnością np. sofa, hot chocolate, fireplace, candle… Grając w te gry, aktywujemy wiedzę dzieci z różnych tematów poznanych wcześniej i wykorzystujemy w wypowiedziach pełno zdaniowych.

Jakie gry znajdziemy w Kalendarzu Adwentowym?

Pierwszą z gier jest ubieranie choinki. Każde dziecko z grupy dekoruje swoje drzewko. Możemy grać na dwa sposoby. Albo każdy może wybrać wszystkie elementy jakie chce, lub możemy ograniczyć ich ilość rzucając kostką przed ekranem. W ten sposób możemy również ubierać całą grupą jedną choinkę. Każdy rzuca kostką i dobiera wybrane przez siebie elementy. Wszystko zależy od ilości uczniów i czasu jaki możemy poświęcić na grę.

Kolejne dwie gry to ubieranie bałwanka i pierniczkowego ciasteczka. Schemat gry jest podobny jak przy choince, tyle że tutaj pojawia się więcej elementów niezwiązanych bezpośrednio ze świętami. Bałwanek ma np. guziczki, a pierniczkowy ciastek gorącą czekoladę do picia. Tutaj też możemy grać wspólnie całą klasą, każdy wybiera jeden element lub osobno.

Następne dwie gry, to gry dekoracyjne. W pierwszej tworzymy krajobraz zimowo świątecznego zdjęcia. W drugiej dekorujemy przytulny pokój. Bardzo lubię te gry, ponieważ dają możliwości dłuższych zdań dla grup starszych wiekowo. Tu możemy użyć również np. prepositions of place dla utrudnienia opisu obrazków.

Dlaczego akurat 5 gier?

Mój Kalendarz adwentowy jest przygotowany głównie dla grup mających zajęcia dwa razy w tygodniu. Wyliczyłam że do ostatnich zajęć przed świętami, które już całe będą w tej tematyce świątecznej, mamy w grudniu 5 zajęć, stąd pięć gier. Przygotowałam dla was taką rozpiskę, jak realizować ten kalendarz.

1-2 grudnia – dekorowanie choinki

6-7 grudnia – ubieranie bałwanka

8-9 grudnia – ubieranie ciasteczka

13-14 grudnia – krajobraz zimowego zdjęcia

15-16 grudnia – dekorowanie przytulnego pokoju

20-21 grudnia – świąteczne zajęcia z pakiem do wyboru (już w krótce na blogu)

Jeśli jednak macie zajęcia codziennie np. w przedszkolu, każdego dnia możecie losować grę, w którą zagracie lub podzielić materiał tygodniami, wprowadzając najpierw słownictwo z gier. U maluchów zajmie to pewnie chwilę.

Zalety kalendarza adwentowego

Kalendarz adwentowy mają dzisiaj wszyscy, jedni z czekoladkami, inni z zabawkami lub taki robiony przez rodziców. Dlatego też chciałam przygotować coś dla naszych uczniów, aby umilić im ten przedświąteczny czas. Gry mają śliczną grafikę, przyjemną tematykę, ale równocześnie drylują wypowiedzi pełno zdaniowe i nie zajmują dużo czasu. Ja zamierzam poświęcić na każdej lekcji maksymalnie 10 minut na granie, zamiast standardowej powtórki.

Jeśli szukacie jeszcze tradycyjnych kalendarzy adwentowych dla siebie lub znajomych, to polecam kilka niestandardowych tutaj:

Kalendarz z krówkami – piękna grafika obrazka.

Kalendarz z herbatkami ziołowymi i nie tylko.

Kalendarz adwentowy z żelkami bez cukru.

Kalendarz eko ze wskazówkami i świątecznymi projektami.

Kalendarz adwentowy z grami online jest do pobrania w Igraszkowym sklepie tutaj.

Naklejkowe Easter Games

W ostatnim czasie zwróciłam uwagę na to, ile papieru zużywa się w mojej szkole. Powiem szczerze, że z ekologicznego punktu widzenia, trochę mnie to przeraziło. Tym bardziej, że wiem, co dzieje się z pracami większości dzieci – lądują w koszu na śmieci. W związku z tym postanowiłam ograniczyć ilość kserówek na moich zajęciach i jeśli tylko będzie to możliwe, zastąpić je – oczywiście grami, które zalaminowane posłużą mi dużo dłużej.

Mniej więcej w tym samym czasie odwiedziłam jeden z zaprzyjaźnionych sklepów papierniczych w okolicy mojej szkoły i kupiłam bardzo fajną książeczkę z naklejkami w tematyce Easter. Naklejki to też bardzo dobry substytut obrazków potrzebnych do gier robionych, które normalnie musiałabym wydrukować, marnując przy tym papier, tusz itd.

Po przyjściu do domu od razu wzięłam się do mojej ulubionej pracy – tworzenia gier. W ruch poszły wspomniane wcześniej naklejki, grubszy papier, laminator oraz nożyczki. Natomiast do późniejszego zastosowania, czyli grania, potrzebne będą jeszcze kostki, kolorowe flamastry ścieralne oraz pieczątki.

A oto jakie Naklejkowe Easter Games udało mi się stworzyć:

  • Bingo lub flashcards

bingo1

 

Co potrzebujemy: kartka papieru, naklejki,  laminator i flamaster ścieralny

Jak gramy: Dzieci siedzą w kółku. Na środku kładziemy zalaminowaną kartę bingo. Lektor wyczytuję słówka znajdujące się na karcie, a dzieci po kolei, przekazując sobie ścieralny flamaster, zakreślają wskazane słówka. I jak to w bingo – trzy skreślenia w poziomie, pionie lub na skos, dają nam BINGO.

  • I-Spy

naklejkowe_easter_games

naklejkowe_easter_games

Co potrzebujemy: o tym jak zrobić grę I-spy pisałam już tutaj.

Jak gramy: Tym razem z boku gry, zrobiłam dodatkową legendę. Dzieci rzucają dwiema kostkami. Jedna mówi nam o tym, czego mamy szukać, a druga ile tych rzeczy mamy znaleźć. Można też użyć do tego klepsydry, aby ograniczyć czas szukania.

  • Wyścigi

naklejkowe_easter_games

naklejkowe_easter_games

Co potrzebujemy: instrukcje odnośnie gry Wyścigi znajdziecie tutaj.

Jak gramy: Tutaj też mamy małą zmianę. Ponieważ moje dzieci uwielbiają tą grę i przy każdym nowym temacie jest to obowiązkowy element moich zajęć, postanowiłam je czymś małym zaskoczyć. Tym razem wyrzucając nr. 6 i mówiąc I love Akiki (one bardzo kochają swojego przyjaciela lemurka Akikiego), po tym jak postawią pieczątkę, wstają i skaczą jak zajączki.

  • What have you got in your basket?

naklejkowe_easter_games

naklejkowe_easter_games

Co potrzebujemy: naklejki, obazek z koszykiem (tyle ile jest dzieci), kostki, kolorowe flamastry zmazywalne, laminator

Jak gramy: Każde dziecko dostaje zalaminowany egzemplarz gry. Dzieci po kolei rzucają kostką i rysują w swoim koszyku, to co wyrzuciły. Potrzebne do tego będą kolorowe flamastry zmazywalne. Na koniec powstaną koszyki z różnymi rzeczami w środku. Dzieci wychodzą na środek i prezentują swoje koszyki mówiąc na przykład: I have got 2 red flowers and four easter eggs.

Mam zamiar stworzyć kilka takich zestawów gier dla wszystkich lektorów w mojej szkole i zaoszczędzić życia przynajmniej kilku drzew. Mam nadzieję, że mój dzisiejszy post zainspiruje Was nie tylko do robienia gier, ale również do trochę bardziej ekologicznego podejścia w naszej pracy.

Happy Easter :)

Jak zrobić grę wyścigi?

Dzisiaj przedstawię Wam moją ulubioną grę do utrwalenia nowo wprowadzonego słownictwa. Można ją bardzo łatwo zrobić i dopasować do swoich potrzeb.

Gra ta skierowana jest do dzieci pomiędzy 4 a 7 rokiem życia lub starszych, jeśli pieczątki są dla nich jeszcze wystarczająco atrakcyjne.

Co potrzebujemy aby zrobić grę wyścigi?

  • Kartka papieru, najlepiej formatu A3
  • Pieczątki np. z Ikei
  • Kostkę do gry zwykłą, obrazkową lub wirtualną
  • 6 obrazków przedstawiających nowo wprowadzone słownictwo

Jak zrobić grę wyścigi?

Najpierw musimy narysować lub wydrukować odpowiednią tabelkę. Do tabelki wklejamy obrazki ze słownictwem, które chcemy utrwalić i je numerujemy. Przygotowujemy pieczątki, najlepiej tyle ile mamy dzieci w grupie oraz odpowiednią kostkę do gry.

Przebieg gry.

Dzieci siadają w kole na dywanie. Na środku kładziemy planszę z tabelką i rozdajemy pieczątki. Dzieci po kolei rzucają kostką a następnie mówią jaki numer wylosowały, jaki odpowiada mu obrazek np. This is number five. Number five is an elephant. oraz stawiają pieczątkę przy wylosowanym słówku. Dzieci często robią zakłady, które słówko wygra, czyli w najkrótszym czasie będzie miało dziesięć pieczątek lub jeśli akurat mamy sześć osób w grupie, dzieci wybierają słówko, któremu kibicują.

Gra ta może być oczywiście bardziej skomplikowana. Wszystko zależy od naszej inwencji twórczej. Dla starszych dzieci można na przykład przygotować obrazki, które trzeba opisać przy pomocy trudniejszych konstrukcji gramatycznych, aby móc przystawić pieczątkę.

Have fun!

Jak zrobić grę I-Spy?

Autorzy podręczników dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym, z uwagi na ich nieświadomy sposób nauki oraz ograniczone zdolności percepcyjne, przewidują 6 do 8 lekcji na jedną jednostkę tematyczną dla dobrego utrwalenia materiału. Dla nauczycieli i lektorów stanowi to ogromne wyzwanie – jak przygotować tak dużą ilość tematycznie powiązanych ze sobą lekcji w ciekawy i zróżnicowany sposób, wiedząc, że takie małe dzieci szybko się nudzą. Rozwiązaniem oczywiście są gry. A ponieważ ciężko jest znaleźć 8 różnych gotowych gier językowych o tej samej tematyce – trzeba je stworzyć samemu.

Chciałabym zatem pokazać jak zrobić grę I-Spy w łatwy, szybki i przyjemny sposób.

Czym jest I-Spy?

I-Spy to gra, która składa się z:

  • kartki głównej w formacie A4 lub A3, na której w dowolny sposób rozmieszczone są obrazki z danego zakresu tematycznego (po minimum 6 dla każdego słówka, jeśli używać będziemy klasycznej kostki do gry),
  • kart obrazkowych, słownych lub zagadek
  • kostki do gry.

Jak grać w I-Spy?

Dziecko losuje kartę, mówi co na niej się znajduje, czyta wyraz lub zagadkę i rzuca kostką. Następnie szuka na kartce głównej tyle rzeczy wskazanych przez kartę, którą wylosowało, ile oczek wskazuje kostka.

To co przy szukaniu mówi dziecko, zależy od jego umiejętności językowych oraz tego, co chcemy przećwiczyć. Oczywiście nacisk kładziemy zawsze na wypowiedzi pełno zdaniowe.

Jak zrobić grę I-Spy?

Jak zrobić I-Spy?

Jak zrobić I-Spy? – krok1

Potrzebujemy:

  • najlepiej kolorową kartkę papieru A4 lub A3
  • obrazki (ja preferuję naklejki)
  • laminator oraz folię do laminowania

Na kolorowej kartce w dowolnym formacie przyklejamy naklejki lub obrazki. Najlepiej jeśli jest ich dużo i są różnej wielkości. Naklejki przyklejamy w różne strony oraz dosyć gęsto, tak aby zajęły cały arkusz papieru. Kartkę laminujemy. I-Spy gotowy!

Jak zrobić I-Spy krok 2

Jak zrobić I-Spy krok 2

Dlaczego warto stosować I-Spy?

I-Spy to jedna z moich ulubionych gier, służąca mi najczęściej do przećwiczenia dopiero co wprowadzonego słownictwa. Jest łatwa w przygotowaniu i można dopasować ją do dowolnie wybranego tematu lekcji oraz przećwiczyć różne konstrukcje gramatyczne. Gra rozwija również umiejętności poza językowe, takie jak spostrzegawczość czy umiejętność zachowania się dziecka w sytuacji rywalizacji.

Naprawdę polecam.

Szablon do naklejkowej gry I-spy możesz teraz pobrać za darmo ze sklepu <klik>.

Szablon gry I-spy do wydrukowania

Dlaczego igraszki?

Era zajęć językowych opartych tylko na podręczniku dawno się skończyła. Dzisiaj stoimy przed ogromnym wyzwaniem przeprowadzenia lekcji, która nie tylko da szybkie efekty, ale również będzie ciekawa, urozmaicona, angażująca słuchaczy wszystkimi zmysłami… można by wymieniać bez końca. Jak sprostać tym wszystkim oczekiwaniom? Rozwiązaniem są gry językowe! To one pomagają nam osiągnąć nasz cel: szybko i przyjemnie nauczyć języka obcego.

Niestety jest mały problem. Na rynku dostępnych jest niewiele gier, szczególnie takich pasujących nam w stu procentach czyli dostosowanych do naszego podręcznika czy programu autorskiego. Ale i na to znajdzie się sposób. To właśnie mój blog o grach językowych stworzony z pasji do wyszukiwania i tworzenia rzeczy wspomagających nauczanie, podpowie Ci, jak i gdzie znaleźć dobre, gotowe gry, jak zaadoptować te już istniejące do swoich potrzeb oraz jak szybko stworzyć coś zupełnie nowego. Znajdziecie tu zarówno pomysły i inspiracje jak i gotowe rozwiązania!